ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಪುರಾವೆಗಳು ಮುಖ್ಯ.. ಪುರಾಣಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನವೆಂದು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಡಿ.

ಐಐಟಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುವ ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಪುರಾಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸತ್ಯಗಳಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಅಪಾಯವಿದೆ ಎಂದು ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಲೇಖನವು ಎಚ್ಚರಿಸಿದೆ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಗುರಿ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆಧಾರರಹಿತ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವುದು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ಹೇಳಿದೆ. ವಿಶ್ವ ದರ್ಜೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲು ಭಾರತೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಅದು ವಿವರಿಸಿದೆ. ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರೇಖೆ ಇರಬೇಕು ಎಂದು ಲೇಖಕರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.